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温故知新,形成网络化、立体化知识
更新时间: 2018-01-10 浏览次数:1125

1月9日下午16:00,我校全体教职工在录播教室召开全体教工大会,共同商讨如何积极备考期末。

在会议上,我校常务副校长杜淑贤做了题为《浅谈上好复习课和讲评课——温故知新,形成网络化、立体化知识》的报告。杜校长语重心长地谈道,上好复习课,也不是一件易事,不单单是讲评试卷题目本身,还要设计好清晰的复习目标,分析学情,找到问题,把握复习进度与节奏,让学生在复习课中明晰自己的问题和目标;同时教师也要积极探索有效的复习方法,抓纲务实,系统规划,全面复习。

最后,杜校长援引习近平总书记在中国政法大学考察时的讲话青年时期是培养和训练科学思维方法和思维能力的关键时期,无论在学校还是在社会,都要把学习同思考、观察同思考、实践同思考紧密结合起来,保持对新事物的敏锐,学会用正确的立场观点方法分析问题,善于把握历史和时代的发展方向,善于把握社会生活的主流和支流、现象和本质。要充分发挥青年的创造精神,勇于开拓实践,勇于探索真理。养成了历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维的习惯,终身受用。”鼓励在座教职工要充分挖掘学生的创造精神,培养学生的历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维,这些优秀的学习习惯和思维习惯,将会让学生终身受用。

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